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热度 4 岳东晓 2015-3-21 01:57
在《 建议参加辩论的同学们向林肯学习 》文中,我提到林肯自学了《几何原理》,他的【 每一场辩论、每一场演讲,都是按照欧几里得几何证明的逻辑路线】。 刚看了老糊涂对柴静视频的分析,称赞一下。但也感到怅然。为什么我写的很多人看不懂,老糊涂写的文青们都说能看懂呢? 让我们来对比一下。蓝色是我写的,红色是糊涂语。 岳:【 这张图显示的是 。因此,只要这张图的数据大于零,那么死亡率就是随PM2.5值上升而上升。这张图显示,PM2.5值每增加10,心血管病死亡率平均将上升1.3%,呼吸系统病死亡率将增加0.6%。因此,柴静说 完全符合论文的数据与结论 。 】 糊:【 在PM2.5增加10个单位的时候,死亡率是增加(纵坐标0),表明死亡率与PM2.5的正相关性(不是正比),这正是柴静说的,PM2.5上升,死亡人数增加。 】 岳:【 原图中最上面的黑色柱子只是记载PM值的参考信息,完全可以去掉,对于 的结论没有任何影响 。 】 糊:【 这几个黑柱子可有可无,一点不影响柴静的结论,即死亡人数与雾霾之间的正相关性。 】 岳:【 关于柴静视频中最上面那条红线,柴静的改动对 的结论也没有影响。但如果她改动了这条曲线,动机是什么? 如果柴静像方舟子一样错误理解了原图,那么她的修改也许可以理解(为作假),但上面的证据显示,柴静并没有像方舟子那样错误理解。 】 糊:【 这几条拟合曲线其实很多余,没有任何意义。。。用拟合得出的方程也不能预测下一年的死亡增加百分比,用这五个点来做曲线没有统计意义(statistical significance),就算correlation R^2=1 也是白搭。 】 通过对比我与老糊涂的陈述方式,我们可以看出,我的陈述方式是几何式的,前面是论证,最后才是结论,而且为了使我的这个最后结论尽量准确 ,句型往往过于复杂。 而老糊涂的陈述方式是结论在前,证据在后,而且他这个结论很简单。 对于广大文青来说,他们需要是理解结论,而不是理解这个结论的依据。因此,老糊涂的陈述方式非常有效。 科学如何用其真知说服大众,既是一种 art 也是 science 。 那么林肯为什么能够运用欧几里得逻辑说服美国的精英与人民? PS: 空气中悬浮物是否造成死亡增加不是想当然的,是一个需要科学分析确定的问题。那篇论文的分析就结论,PM2.5-10的增加对死亡率没有影响 ( a null association is found between PM2.5- 10 and daily mortality.
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